20 de Junio "Día de la Bandera"

Esta fecha en cada escuela es particularmente significativa. Recordar a Manuel Belgrano y honrar a su creación, la Bandera Argentina.
Como cada año, cuando se aproxima el 20 de junio, los docentes de 4to tienen una tarea especial. Renovar el Compromiso en cada uno de sus alumnos de lealtad a la Bandera Nacional.
Haciendo hincapié que la mejor manera de honrarla es ser una persona de bien, honesta y responsable en la actividad que les toque desarrollar. Sin importar la edad que se tenga.
Ese compromiso quedó plasmado ante todos los presentes, con el "SI PROMETO" que respondieron a la pregunta tradicional que le realiza cada año la Directora de la escuela.



También se rindió homenaje a la Bandera con distintos números artísticos.
5º y 6º año acompañados por la Prof. Noelia hicieron una interpretación en flauta dulce y una canción.



Los alumnos de 2 año hicieron una coreografía con cintas...
Estos son los grupos de alumnos que asumieron el compromiso junto a sus maestros. ¡FELICITACIONES!!!







¡ AL LABORATORIO !

El trabajo áulico tiene distintos momentos. Adquirir un conocimiento requiere de diferentes estrategias y actividades. La teoría aporta información, pero es necesario tener un espacio de experimentación y comprobación. Esto lo ofrece en la ciencias naturales el laboratorio o la vivencia u observación directa en algunos casos. Tener este espacio despierta en el alumno una expectativa ante cada nuevo conocimiento, lo asocia a experiencias anteriores, y recrea un aprendizaje nuevo.
Desarrollar en el alumno esta metodología de trabajo potencia la curiosidad propia de la edad, incorpora para su vida la necesidad de investigar, comprobar, dudar ante cada instancia de conocimiento, sabiéndose un hacedor de su formación.
A continuar por este camino!



¡ Qué problema !

La Olimpíada Matemática ya superó dos etapas. La instancia escolar y la local. Cada escuela realizó en abril un encuentro de resolución de problemas en su institución con alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º grado. Este momento tenía como objetivo potenciar las habilidades de los alumnos en la resolución de problemas. En mayo, las escuelas de la localidad presentaron los alumnos que pasaron la instancia escolar, en el Polimodal nº9. Si superan esta, pasarán al nivel Zonal. Suerte y a esperar los resultados.
Fotos de EGB 73

LA IMPORTANCIA DE LOS RECREOS

Cuando se planifica la vida escolar, ningún momento debe ser descuidado. Nuestra escuela tiene una permanente preocupación por los momentos de recreación y esparcimiento. Por esa razón se buscan diferentes alternativas para mejorar su aprovechamiento.
Este año se incrementó la cantidad de mesas de ping pong para ser utilizadas en los recreos. Las misma fueron adquiridas por medio de la Cooperadora escolar.
Es necesario destacar que para dar un impulso a esta actividad, y a su vez enseñar este deporte, contamos con la valiosa colaboración de Sr. Alejandro Tagliani que compartió recreos y mostró su destreza y explicó como jugarlo. Desde este espacio reiteramos nuestro agradecimiento.
Esperamos que esta actividad contribuya en los alumnos al crecimiento personal y permita disfrutar del recreo de una manera distinta.








DE PASEO POR EL GLACIAR

Los alumnos de 5ºB y 6ºB, coordinados por la Prof. Kitty Riedl, acompañados por las docentes Romina Mocciaro y Gisela Larrosa. Visitaron el Glaciar Perito Moreno y realizaron la navegación. Agradecemos a las empresas que colaboraron con el Calafate Transfers de Oscar Rodrigo, Transporte "El Zorzal Patagónico" de (Carlos Molina y Walter Proud) y RP Transporte (Ricardo Barreiro) y nos ofrecieron gratuitamente el Safari Naútico Hielo y Aventura. Muchas Gracias por su colaboración.












CUIDEMOS NUESTRO LUGAR

Los alumnos de 3º visitamos "La Casita Verde", allí nos dieron información acerca de la flora y la fauna que nos rodea. ¡Gracias a los guías que nos informaron!





EN EL TUNEL DEL TIEMPO

Los alumnos de 3ro. fuimos al Museo Municipal a ver una muestra fotográfica sobre la "Historia del Transporte Terrestre en el Lago Argentino"